مصطلح العتبات في الدرس النقدي الحديث

د. سهام حسن جواد السامرائي، مصطلح العتبات في الدرس النقدي الحديث ......  69-83

 

الملخص:

لم تنل العتبات النصية فيما مضى أهمية من لدن الدراسات النقدية التي تلج مباشرة إلى المتن النصي، غدت اليوم تحظى باحتفاء أغلب النقاد المحدثين على مستوى التنظير والتطبيق، إذ تضطلع بدور مهم لا يقل عن أهمية المتن النصي، إذ أصبح ينظر إليها بوصفها نظامًا سيميائيا واشاريا دالا ومكونا جوهريا من مكونات أي نص أدبي بحيث من الخطأ تجاوزها أو تخطِّيها.

ومفهوم العتبات النصية مفهوم مفتوح لا يتحدد أو يتقيد بعتبات معينة، لأن انساقها تقبل التعدد والتنوع، الا أن هناك عتبات تمثل الأنساق الرئيسة في حيز العتبات أبرزها العنوان، والغلاف، والتصدير، والاهداء، والخطاب التقديمي.

سأتناول في المحور الأول مفهوم المصطلح فيما أتناول في المحور الثاني التفاوت والتباين في الأفق الترجمي عند المترجمين العرب في التعامل مع المصطلح.

 

الكلمات المفتاحية:

العتبات النصية – الدرس النقدي الحديث- النص